

Мероприятие было посвящено истории российского казачества, его роли в освоении страны и современному служению обществу.
В начале встречи заведующая отделом обслуживания библиотеки Елена Степанова познакомила ребят с историей казачества, рассказала о подвигах казаков, их участии в защите рубежей государства и освоении новых территорий. Особое внимание было уделено роли казаков на Дальнем Востоке и Сахалине.
Продолжая разговор, Ярослав Новиков рассказал школьникам о развитии казачьего движения в Корсаковском районе. Ребята узнали, что в 2010 году в Корсакове было зарегистрировано казачье общество «Станица Муравьевская», а в 2022 году появилась «Станица Владимировская», которая сегодня входит в государственный реестр казачьих обществ Российской Федерации.
Современные казаки активно участвуют в общественной жизни: помогают обеспечивать порядок во время массовых мероприятий, оказывают поддержку экстренным службам, участвуют в природоохранной деятельности, занимаются военно-патриотическим воспитанием молодежи. С начала специальной военной операции многие представители казачества вступили в ряды добровольцев, а сами станицы ведут большую работу по поддержке военнослужащих и их семей.
Особый интерес у школьников вызвала практическая часть встречи. Подросткам показали элементы снаряжения, рассказали об устройстве автомата Калашникова и познакомили с традиционным казачьим оружием. Ребята смогли самостоятельно собрать и разобрать автомат, а также подержать в руках казачью шашку.
- Главная цель таких встреч - пробудить у подростков интерес к истории своей страны, показать роль казачества в прошлом и настоящем России, воспитать уважение к традициям, мужеству и служению Отечеству, - отметил Ярослав Новиков.
Подобные мероприятия способствуют сохранению исторической памяти и формированию у молодежи активной гражданской позиции. Губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко неоднократно подчеркивал важность патриотического воспитания подрастающего поколения, основанного на уважении к истории страны, ее героям и культурному наследию.