Старшеклассники Корсакова узнали формулу финансового благополучия

Как и любой другой навык, грамотное обращение с деньгами нужно развивать с детства. Специалист поделился своими мыслями на этот счет и рассказал, из чего строится богатство:

– Мы говорим не столько о доходах, сколько о факторах, влияющих на высокий уровень жизни. Сюда относятся деньги, хорошие отношения, здоровье, саморазвитие, свободное время. И если проседает какой-то пункт, нельзя назвать жизнь полноценной. Каждая составляющая необходима для того, чтобы все прожитые дни были в удовольствие.

Ребята задавали уточняющие вопросы, пробовали распланировать примерный бюджет на месяц, на год, более длительные сроки. И пришли к выводу, что нужно уметь ставить грамотные финансовые цели, не бояться идти к ним. Как, например, не побоялся ученик Константина Молчанова, который стал частью команды разработчиков онлайн-приложения «Сбербанка».

Во второй части обучающей игры эксперт объяснил, какие модели заработка существуют. Оказалось, наемный труд составляет восемьдесят процентов, затем идет предпринимательская деятельность, бизнес и только потом инвестирование. Школьники узнали, почему важно задумываться о рисках, уметь сберегать и приумножать. И еще раз убедились в том, что осваивать азы управления своим бюджетом, – большой вклад в будущее.

– У меня есть средства на личные расходы. Трачу их с умом, так как понимаю, что зарабатываются они непросто. Уважаю труд родителей. В целом имею представление, что такое финансовая грамотность. Но было интересно более глубоко погрузиться в тему. Это подтолкнуло к мыслям о «подушке безопасности». Надеюсь, полученные знания улягутся, и я смогу их применять на практике. Ведь держать руку на пульсе нужно уже сейчас, – делится 17-летняя Диана Ким.

В качестве домашнего задания десятиклассники получили рекомендации по изучению книг «Самый богатый человек в Вавилоне» Джорджа С. Клейсона и «Богатый папа, бедный папа» Роберта Кийосаки, которые можно взять в нашей библиотеке.