Стратегия будущего

В Сахалинской области РЭМИ проводится уже не первый год и помогает привлекать молодежь к активному участию в социально-экономической жизни, учит ребят разрабатывать и реализовывать новые проекты, направленные на создание благоприятных условий жизни, дает опыт ведения переговоров, разработки бизнес-планов, принятия управленческих решений, помогает определить, к каким видам деятельности есть способности и в какой области можно работать с наибольшей пользой для себя и других.
В этом году в Сахалинской области старт проекту по теме «Построение транспортной инфраструктуры» был дан 17 октября. С этого момента в 16-ти муниципалитетах началось формирование команд из числа старшеклассников и учащихся средних профессиональных учебных заведений и проведение игр. В Корсаковском округе РЭМИ прошла 20 ноября. В ней приняли участие три команды по семь человек учащихся 9–11-х классов из школ № 1, 3, 6.
Школьники попробовали себя в роли работников трех транспортных компаний, некоммерческой организации и журналистов. Организовывали работу персонала, координировали взаимодействие между «своими компаниями»: вели переговоры, обсуждали контракты; готовили новостные материалы и сюжеты о том, что происходит в организациях.
– Я решил принять участие в РЭМИ, так как хочу научиться вести свой бизнес, понять, какую область предпринимательства выбрать. Такой предметный тренинг поможет мне двигаться к своей цели, – поделился десятиклассник «третьей» школы Тимофей Милишенко.
Для многих эта игра может стать ключевым моментом в выборе профессии. Так, как это произошло с Андреем Бакаленко, финалистом проекта «Стратегия будущего» 2007 года. Сегодня он руководитель крупных проектов одного из ведущих банков нашей страны.
– Экономические игры дали мне определенный толчок и помогли в выборе профессии. Именно во время РЭМИ пришло осознание, что мне важно и чему я хочу посвятить свою жизнь, – сказал Андрей Бакаленко в своем видеообращении к сегодняшним участникам проекта, пожелав каждому удачи и предложив онлайн-поддержку всем, кто задействован в этом увлекательном путешествии.
– Уникальность проекта в том, что все происходит не в теории, не в виртуальном пространстве, а в игровой форме, на практике, когда школьники понимают, как им стоит или не стоит поступить. Каждый из них старается найти и сохранить тот баланс интересов, который важен для всех структур, – прокомментировал Константин Молчанов, руководитель регионального проекта «Стратегия будущего. Развиваем территорию».