пт, 14 март
06:57
Корсаков
-3 °С,
Даёшь молодёжь!
Корсаковцы стали победителями и призерами Всероссийской олимпиады школьников. В Корсакове определили лучших юных туристов
Торжественная церемония чествования победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников прошла в Южно-
Сахалинске.
Заслуженными наградами за отличные знания по литературе, экологии, обществознанию и мировой художественной культуре отмечены 7 самых талантливых и целеустремленных школьников Корсаковского городского округа.
Напомним, региональный этап «интеллектуальной битвы» проходил с 12 января по 25 февраля. В нем приняли участие 109 корсаковских школьников. Впервые в этом году в копилке муниципального образования сразу четыре призовых места в олимпиаде по литературе.
– В олимпиаде по этому предмету я участвую второй год. В прошлом году мне не удалось войти в число призеров, а в этом стала победителем, несмотря на то, что задания были сложными, – сказала десятиклассница школы № 6 Ева Володько.
Также же среди победителей и призеров по литературе – ученица 9 класса школы № 2 Маргарита Ким, ученица 11 класса школы № 1 Алина Толстенева и ученица 9 класса школы № 4 Виктория Тен.
В олимпиаде по экологии победу одержала ученица 10 класса школы № 6 Анна Цой. По обществознанию отличный результат показала ученица 11 класса школы № 4 Римма Хантемирова. Призером олимпиады по мировой художественной культуре стала ученица 11 класса школы № 6 София Касеинова:
– Мне особенно понравилась дружелюбная атмосфера, в которой мы с другими участниками обсуждали задания, смеялись, шутили. Такое общение очень значимо, так как помогает спокойнее пережить этот
«экзамен».
Заслуженными наградами были отмечены и педагоги, подготовившие призеров и победителей: Яна Хабибулина (учитель русского языка и литературы, шк. № 1), Алла Антонченко (учитель русского языка и литературы, шк. № 2), Раиса Самборская (учитель русского языка и литературы, шк. № 4), Лидия Песцова (учитель обществознания, шк. № 4), Виктория Евстифеева (учитель физики, шк. № 6), Евгения Кондаратенко (учитель химии и биологии, шк. № 6), Екатерина Юсуф-заде (учитель русского языка и литературы, шк. № 6) и Наталья Захарова (учитель мировой художественной культуры, шк № 6). Ведь именно они вложили в ребят свои знания, душу, передали любовь к предмету.
– Мы побеждаем на региональных олимпиадах уже четвертый раз. С каждым годом задания все сложнее, а в 2021-м еще и увеличился оценочный балл. Но уровень корсаковских ребят очень достойный и, например, по предмету МХК мы вошли в тройку сильнейших по Сахалину, – отметила Наталья Захарова.
Маргарита Ким, ученица 9 класса школы № 2, набравшая наибольшее количество баллов в олимпиаде по литературе, представит Корсаковский городской округ на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, который пройдет с 14 по 20 апреля в Крыму.
Напомним, региональный этап «интеллектуальной битвы» проходил с 12 января по 25 февраля. В нем приняли участие 109 корсаковских школьников. Впервые в этом году в копилке муниципального образования сразу четыре призовых места в олимпиаде по литературе.
– В олимпиаде по этому предмету я участвую второй год. В прошлом году мне не удалось войти в число призеров, а в этом стала победителем, несмотря на то, что задания были сложными, – сказала десятиклассница школы № 6 Ева Володько.
Также же среди победителей и призеров по литературе – ученица 9 класса школы № 2 Маргарита Ким, ученица 11 класса школы № 1 Алина Толстенева и ученица 9 класса школы № 4 Виктория Тен.
В олимпиаде по экологии победу одержала ученица 10 класса школы № 6 Анна Цой. По обществознанию отличный результат показала ученица 11 класса школы № 4 Римма Хантемирова. Призером олимпиады по мировой художественной культуре стала ученица 11 класса школы № 6 София Касеинова:
– Мне особенно понравилась дружелюбная атмосфера, в которой мы с другими участниками обсуждали задания, смеялись, шутили. Такое общение очень значимо, так как помогает спокойнее пережить этот
«экзамен».
Заслуженными наградами были отмечены и педагоги, подготовившие призеров и победителей: Яна Хабибулина (учитель русского языка и литературы, шк. № 1), Алла Антонченко (учитель русского языка и литературы, шк. № 2), Раиса Самборская (учитель русского языка и литературы, шк. № 4), Лидия Песцова (учитель обществознания, шк. № 4), Виктория Евстифеева (учитель физики, шк. № 6), Евгения Кондаратенко (учитель химии и биологии, шк. № 6), Екатерина Юсуф-заде (учитель русского языка и литературы, шк. № 6) и Наталья Захарова (учитель мировой художественной культуры, шк № 6). Ведь именно они вложили в ребят свои знания, душу, передали любовь к предмету.
– Мы побеждаем на региональных олимпиадах уже четвертый раз. С каждым годом задания все сложнее, а в 2021-м еще и увеличился оценочный балл. Но уровень корсаковских ребят очень достойный и, например, по предмету МХК мы вошли в тройку сильнейших по Сахалину, – отметила Наталья Захарова.
Маргарита Ким, ученица 9 класса школы № 2, набравшая наибольшее количество баллов в олимпиаде по литературе, представит Корсаковский городской округ на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, который пройдет с 14 по 20 апреля в Крыму.
Районные соревнования среди учащихся 1–4-х классов «Готовимся в поход» состоялись 10 марта в школе № 4.
Мероприятие проходило в рамках реализации муниципальной программы «Развитие физической культуры, спорта, туризма и молодежной политики в Корсаковском городском округе».
Свои знания в этом году проверяли 140 учащихся из четырнадцати школьных команд. Ребята демонстрировали свое мастерство в таких разделах, как флора и фауна Сахалинской области, топография, ориентирование, определение сторон горизонта по местным признакам и другим. Особое внимание при подготовке к походу уделяется знаниям детей ядовитых растений, навыкам оказания первой медицинской помощи и грамотной укладке рюкзака.
– Я постоянно принимаю участие в соревнованиях. Это как экзамен, где мы показываем все, чему научились за определенный период. В этот раз было довольно просто, но вот медицинский раздел вызвал некоторые затруднения, – делится третьеклассница «четвертой» школы Софья Шилобокова.
Единое изучение туризма и краеведения позволяет ученикам развиваться комплексно и гармонично. Такой подход в дополнение к школьной программе способствует более детальному знакомству с окружающим миром, вызывает неподдельный интерес к изучению родного края. А благодаря этому – воспитывает осознанность у ребенка, умение работать в команде и желание узнавать больше.
– Сын изучает туризм с первого класса: сначала приходил на переменах, затем оставался после уроков. Это интересно и увлекательно. В свое время и я занимался пешим туризмом в школе. Когда сын был совсем маленьким, мы брали его с собой в поход. Полученные знания – это не только теория, но и практика, которая может оказаться полезной в разных жизненных ситуациях, – говорит Александр Краснов, отец девятилетнего Артемия.
Первое и третье место досталось командам Дома детства и юношества (руководитель Раиса Медяникова), второе место заняли учащиеся СОШ № 4 (руководители Екатерина Базылевич и Анна Кобзева).
Ксения БЕСПОЛУДЕННОВА
Свои знания в этом году проверяли 140 учащихся из четырнадцати школьных команд. Ребята демонстрировали свое мастерство в таких разделах, как флора и фауна Сахалинской области, топография, ориентирование, определение сторон горизонта по местным признакам и другим. Особое внимание при подготовке к походу уделяется знаниям детей ядовитых растений, навыкам оказания первой медицинской помощи и грамотной укладке рюкзака.
– Я постоянно принимаю участие в соревнованиях. Это как экзамен, где мы показываем все, чему научились за определенный период. В этот раз было довольно просто, но вот медицинский раздел вызвал некоторые затруднения, – делится третьеклассница «четвертой» школы Софья Шилобокова.
Единое изучение туризма и краеведения позволяет ученикам развиваться комплексно и гармонично. Такой подход в дополнение к школьной программе способствует более детальному знакомству с окружающим миром, вызывает неподдельный интерес к изучению родного края. А благодаря этому – воспитывает осознанность у ребенка, умение работать в команде и желание узнавать больше.
– Сын изучает туризм с первого класса: сначала приходил на переменах, затем оставался после уроков. Это интересно и увлекательно. В свое время и я занимался пешим туризмом в школе. Когда сын был совсем маленьким, мы брали его с собой в поход. Полученные знания – это не только теория, но и практика, которая может оказаться полезной в разных жизненных ситуациях, – говорит Александр Краснов, отец девятилетнего Артемия.
Первое и третье место досталось командам Дома детства и юношества (руководитель Раиса Медяникова), второе место заняли учащиеся СОШ № 4 (руководители Екатерина Базылевич и Анна Кобзева).
Ксения БЕСПОЛУДЕННОВА
Авторы:ADMIN admin